Lo scopo del progetto Off-BOOK \u00e8 promuovere l’inclusione scolastica e la comprensione tra culture diverse come obiettivo strategico per contribuire alla prevenzione dell’abbandono scolastico. L’elemento innovativo del progetto \u00e8 rappresentato dall’introduzione, nei percorsi educativi, dell’esperienza teatrale senza alcun approccio ‘giudicante’. In molti paesi europei il sistema scolastico si basa sul ‘giudizio’ e i docenti valutano il rendimento degli studenti sulla base delle conoscenze acquisite. In conseguenza di ci\u00f2, la scuola respinge invece di includere e gli studenti con risultati scolastici di basso livello sono a rischio di abbandono scolastico.
\nIl progetto si rivolge principalmente a:
\n\u2022studenti e insegnanti delle scuole secondarie
\n\u2022dirigenti scolastici e personale amministrativo
\n\u2022responsabili politici ed esperti nel campo dell’istruzione<\/p>\n
The general objective of the Off Book European project is to improve secondary school teachers’ intercultural competences and to promote the use of new educational methods to make school environment less \u201cjudgemental\u201d and more inclusive, thus promoting non-discrimination and reducing early school leaving.<\/em><\/p>\n PROGRAMMA PROGETTO Scarica la brochure<\/a> | Visita il sito internet<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Lo scopo del progetto Off-BOOK \u00e8 promuovere l’inclusione scolastica e la comprensione tra culture diverse come obiettivo strategico per contribuire alla prevenzione dell’abbandono scolastico. L’elemento innovativo del progetto \u00e8 rappresentato dall’introduzione, nei percorsi educativi, dell’esperienza teatrale senza alcun approccio ‘giudicante’. In molti paesi europei il sistema scolastico si basa sul ‘giudizio’ e i docenti valutano […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3940,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.nuoveinterpretazioni.it\/nin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3943"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.nuoveinterpretazioni.it\/nin\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.nuoveinterpretazioni.it\/nin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.nuoveinterpretazioni.it\/nin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.nuoveinterpretazioni.it\/nin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3943"}],"version-history":[{"count":5,"href":"http:\/\/www.nuoveinterpretazioni.it\/nin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3943\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3949,"href":"http:\/\/www.nuoveinterpretazioni.it\/nin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3943\/revisions\/3949"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.nuoveinterpretazioni.it\/nin\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3940"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.nuoveinterpretazioni.it\/nin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3943"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.nuoveinterpretazioni.it\/nin\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3943"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.nuoveinterpretazioni.it\/nin\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3943"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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\nErasmus+ Programme, KA2 Strategic partnership in the field of School Education<\/p>\n
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